OpenGov Local: webinar di chiusura di Formez PA per la #SAA2021

Il 21 maggio 2021 si è tenuto l’ultimo webinar della quinta edizione della #SAA2021 organizzato dal Dipartimento della Funzione Pubblica (DFP) con Formez PA e dedicato all’open government nella dimensione regionale e locale.
È importante parlarne perché è nel contesto locale che la partecipazione può esprimersi con maggior efficacia e in modo più tangibile. Laddove c’è un contatto maggiore con l’utenza e le PA erogano direttamente servizi per soddisfare i bisogni della collettività, l’esigenza di partecipazione e trasparenza è maggiormente sentita.
 
Da tempo, il DFP pone grande attenzione alle esperienze regionali e locali, non solo per promuovere la creazione di un network, ma anche perché, tali esperienze, rappresentano buone pratiche, secondo una logica di riuso che rafforza ed attiva politiche aperte fra le pubbliche amministrazioni.
 
Il webinar è stato occasione per raccontare le diverse esperienze italiane di OpenGov Local che potrai approfondire consultando la pagina informativa e scaricando il materiale a supporto degli esperti.
Con il Comune di Palermo abbiamo conosciuto l’unica amministrazione locale italiana selezionata da OGP Local, programma di Open Government Partnership (OGP) dedicato ai governi locali, che lavora per azioni di promozione della trasparenza, partecipazione demografica e lotta alla corruzione.
Ad investire sui temi dell’OpenGov anche il Comune di Milano, che ha creato un Assessorato partecipazione, cittadinanza attiva e open data per coinvolgere i cittadini alla vita pubblica della città, promuovendo la collaborazione tra Amministrazione, Università e Società civile.
Infine, la co-progettazione della partecipazione con la regione Emilia Romagna per una risposta collettiva alla complessità delle sfide quotidiane e all’incertezza del contesto in cui viviamo.
 
Rivedi la registrazione dell’evento per capire come le singole amministrazioni declinano e sperimentano politiche di open government per migliorarsi, maturando un processo di apprendimento che è fondamentale per uscire dall’approccio autoreferenziale verso un approccio finalizzato al benessere dei cittadini e quindi, alla crescita del paese.